Teamentwicklung im Kollegium

Schulentwicklungstage für das Kollegium an Grundschulen

(Analog Sekundarstufe I und II)

Gehe ich vor dir, dann weiß ich nicht,
ob ich dich auf den richtigen Weg bringe.
Gehst du vor mir, dann weiß ich nicht,
ob du mich auf den richtigen Weg bringst.
Gehe ich neben dir,
werden wir gemeinsam den richtigen Weg finden.
Afrikanisches Sprichwort

Das Team – ein Mehr WIR leben

Gemeinsam lässt sich mehr erreichen, das zeigt sich in vielen Einrichtungen die eine gute Gemeinschaft haben. Die vielen und komplexen Aufgaben in Schulen brauchen eine hohe und enge Zusammenarbeit in der viele unterschiedliche Kompetenzen gefragt sind. Eine gute Gemeinschaft trägt zu einer guten Grundstimmung und Kultur einer Einrichtung bei, welches zur größeren Zufriedenheit der Arbeit führt und sich auf die Schüler und deren persönlichen und schulischen Entwicklung positiv auswirkt.

Was bieten Schulentwicklungstage für das Kollegium

In den Schulentwicklungstagen bieten wir Grundschulen Teamentwicklung für Teile oder dem ganzen Kollegium an. In dem Tag/ den Tagen bieten wir die Möglichkeit:

Die bisherige schulische Entwicklung zu reflektieren und zu würdigen
Die Beziehungen untereinander zu reflektieren und zu stärken
Die eigene Rolle als Lehrer:in / die eigene Rolle im Kollegium zu klären
Die Qualitäten des Teams herauszuarbeiten
Die Entwicklung des Kollegiums zu betrachten
Die Kultur des Miteinanders zu reflektieren und weiter zu entwickeln
An Zukunftsthemen zu arbeiten: Wo wollen wir hin als Kollegium?

Wann macht ein Teamentwicklungstag Sinn?

Wenn das Team größer geworden ist
Wenn das Team in seiner Entwicklung ins Stocken geraten ist
Wenn es größere personelle Wechsel gibt
Wenn die Grundstimmung im Team nachgelassen hat
Geplante Weiterentwicklung des Teams
Aufgaben sich verändert haben
Schule neu gedacht werden möchte
Konflikte im Kollegium zugenommen haben

Verschiedene Formate, passend zum Kollegium

½ Tag : Einstieg in das Thema und selbständiges weiterarbeiten
1 Tag : Reflexion und Stärkung des Kollegiums
2 Tage: Reflexion und Stärkung des Kollegiums, Entwicklung von zukünftigen Strategien

Ein ausgewogenes Verhältnis von theoretischen Inputs und Methoden machen den Unterschied

Vorab: Wir machen mit Euch ein kostenloses Auftragsklärung und Anpassung der Inhalte, orientiert an dem Bedarf und den Zielen Eures Kollegiums. Denn jede Gruppe ist anders…

Erlebnisorientiertes Arbeiten

In der Erlebnispädagogik werden bewusst und gezielt Erlebnisse und Abenteuer erschaffen. Dies wird als Erlebnis, Tun oder Spiel erlebt. Erfahrungen werden nicht durch Denken sondern durch Erleben erfahrbar gemacht. Wir nutzen in der Arbeit gerne kreative Medien wie Farben, Seilen, Körperarbeit, Rollenspiel,… Der Kopf hilft im zweiten Schritt dabei, dass Erlebnisse zu Erfahrungen werden. …

Achtsamkeits-Training

Achtsamkeit heißt, Momente bewusst zu erleben und auf die inneren Regungen zu horchen. Dies wird ermöglicht durch eine innere Haltung der Bewusstheit auf körperliche und emotionale Reaktionen durch pures wahrnehmen ohne Bewertung. Es erschafft einen Abstand zwischen Reiz und Reaktion. Dies zu trainieren, begünstigt Stressabbau und ermöglicht ein ausgeglicheneres und gesünderes Leben.

Coaching/ Teamentwicklungs-Methoden

Wir stellen Euch und Euren Beziehungs-Themen eine bunte Vielfalt von 2x 25 Jahren selbstständiger Trainer*innen-Erfahrung zur Verfügung: LEGO Serious Play, Psychodrama, Timeline-Arbeit, soziometrische Aufstellungsarbeit, Methoden der Gesprächsführung, Embodiment-Übungen, Atemarbeit, Gestaltungsarbeit, lösungsorientierte Kurzinterventionen, Coolnesstraining, Empowerment-Strategien, …